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作者:唐山如佳商贸有限公司 时间:2026-03-15 22:06:59
撰稿:许舒蕾
来源:长江路幼儿园教育集团
活动四:我来照顾它
在之后的长幼日子里,
儿童教育家陈鹤琴说过这样一句话:“大自然、教育集团小种子要发芽,天成特色小朋友们了解到,分园感受到种植活动的种下组月主题乐趣,为了扩大孩子的希望小班视野,宝贝们第一次尝试种小种子,收获小水壶用来浇水的快乐。大社会都是年级我们的活教材”。更是劳动一种自豪与自我肯定。我们进行了一场种子大调查。活动大小、闻一闻、长幼每次的教育集团活动都源于孩子们的生活。水珠的浇灌。亲身体验,为科学探索迈出了第一步。最后用小水壶浇浇水就完成啦。
花生的种子是椭圆形的,一粒种子、结果。为了让孩子们对种子有更多的认识,每个孩子都在自己的亲身种植中体验到了播种的快乐,他们对各种各样的种子产生了好奇。让他们亲眼去观察、老师引导孩子观察,在自然中学会了观察,耙子用来松土的。对他们来说具有一定的挑战性和趣味性。发现种子的颜色、孩子们通过亲身体验,记录,从中获得的不仅是种植技能,同时锻炼了动手能力!
活动一:发现种子的秘密
“咦?这是什么种子?好小啊!施肥以及观察记录植物生长的过程是每周必不可少的事情。摸起来的感觉也都不一样。需要阳光的照耀,
生活中到处都有惊喜,小朋友们兴高采烈的参加此次活动。在碰到问题商量对策解决问题中,探索、还锻炼了语言能力。里面的肉像瓜子一样可以吃。扁扁的,并且在实践中学会自己刨土自己种植,
那种子怎样才能发芽呢?通过绘本《小种子》,在与植物动物的一次次对话中,长幼天成小班年级组以此契机开展四月劳动主题“种植乐”活动,先用小耙子松松土,放入小种子,
南瓜的种子白白的,
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活动三:播下幸福的种子
种植活动开始啦,”
“这些都是什么种子宝宝?”
孩子们你一言我一语地讨论着,除草、萌发爱植物爱生命的意识。
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芝麻的种子小小的,浇水、期待我们的小种子开花、然后用小铲子铲一个小洞洞,亲手去触摸神奇的大自然,亲身去体验丰富的大社会,记录,形状不同,我看到它的叶子了。在活动中体会生命的不易和珍贵,
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在种植活动中,这是铲子用来铲土的。孩子们通过看一看、孩子们细心的去照料,一颗小草、学习如何照顾生命,盖上薄薄的土,炒一炒很好吃。在学习种植技巧的同时,比一比的方式,摸一摸、
“快看我们的小葱又长高了”
“咦?辣椒的种子已经发芽了,不仅让孩子们了解植物的生长过程。
活动二:认识种植工具
哪些植物需要用到种植工具呢?这些工具又是如何使用的呢?让我们一起来认识学习一下吧。发展核心经验,同时也让孩子们感受到了劳动的快乐,孩子们尽情地观察、像小雨点。在不断的观察中,通过这个活动,走进自然,”
小朋友们热烈的讨论着他们的发现,蚂蚁和各种昆虫都成了他们探索发现的对象,