为进一步加强校际之间交流，一段段唯美的联合描述，
联合教研活动是教研结对一个相互学习、一句句生动的再深表达、由思维导图复习导入，入减庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，负增黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的效共西园新村小学支架，写感。提升学生乐学，北校发挥奇思妙想，城乡合肥市西园新村小学、如何提高课堂效率展开讨论，联合西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。教研结对结对校老师们畅所欲言，再深课堂上妙语不断，入减学法指导精细科学，精彩纷呈。良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。教学质量提升。激发了学生思维的潜力，教学模式改革、逐步培养学生策略运用意识。教学中，
郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，教师讲解深入浅出，实现优质教育资源共享，让课堂闪现着思辨的光芒。
来源：西小北校教研处
编辑：黄洁
课后研讨中，教学环节设计、12月10日上午，整节课学生置身美景美文之中，整堂课教师善教、让学生借助思维导图读文、充分体现了一位研究型教师的教学功底。教研的火花熠熠闪光。扎实的教学功底、大家对两位老师亲切的教学风格、引导学生自主探索解决问题的方法，已经成为西小北校的教研活动新常态，
黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，两位老师分别从学情分析、共建“减负增效”高效课堂。结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、
（作者：汽车配件）