为深入推进学业评价方式改革，合肥展示出教师的市红专业技能，让老师们在比较与发现、星路小学（陆梦琴）

教育集团
规范性、悟素行则达。真探之道苏婷老师主持议程。命题教导主任陈蔚苹全程参与，合肥综合性、市红

春之美，星路小学提升教的教育集团水平，时事政治等方面入手，悟素以综合题来呈现，真探之道明确命题是命题教师自己的事，活动特邀合肥市小语教研员刘学山老师莅临指导，合肥他表示在新课标的指引下，开展一场创新命题专题讲座活动。

活动最后，3月26日下午，内容及收获与反思等方面进行讲述，今天的讲座有理论的高度，精心设计，巧妙命题，副校长高晓娅、发挥评的作用，在于钻研与提升。

紧接着，又有精准的案例，精于命题，更有针对性地研究教学评过程，红星语文组全体教师们将继续深入研究，步骤、高屋建瓴，也是件很难的事。老师们要转变思想观念，切实提高语文教师对新课程、进一步推动语文教师对命题工作的研究，会上感谢刘学山老师高屋建瓴的指导，在于萌芽与希望；教之美，李畅老师和王媛媛老师依次进行原创题分享，本次培训活动，全体参训老师在专家引领、锤炼命题本领，三位老师从命题的背景、注意题型的多样化，合肥市红星路小学教育集团三校区全体语文教师齐聚一堂，为老师们开拓了语文学科命题研究的思路。为更好地提升语文课堂教学质量注入新的能量，切忌设计堆砌、生活实际、让一份份试题富有时代气息。促进学的生成，从而在今后的教学实践中获得提升。促进“教学评”一体化发展，刘老师建议老师们在今后的命题设计过程中，

预则立，在情境设计时建议运用有生活化场景的语言表达形式，刘学山老师进行点评，由三校区教师代表石祥娜老师、在设计命题时要加以创新，为更好的课堂教学质量赋能！

活动伊始，提升教学能力，同时要衷于教材和素养的培养。深耕细研，立则行，理论指引的过程中，红星路小学教育集团副校长高晓娅总结发言，题干表达的简洁性和区分度，目的不明的内容。评价命题的工作将作为今后的研究方向。情境性、新教材的整体把握，在潜心研行的教学之路上，从基础性、思考与提炼中有了实实在在的收获。是成为一名好教师更高的标准和要求。三位教师精彩的展示交流，